為提升資源再生有限公司一線崗位員工安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)操作技能、應(yīng)急綜合處置能力和綜合素質(zhì)。根據(jù)青銅峽片區(qū)管理要求,公司組織員工繼續(xù)開展2022年員工技能提升“闖八關(guān)”活動(dòng),為了將此項(xiàng)工作扎實(shí)的開展,公司于2022年3月召開管理人員“闖八關(guān)”專項(xiàng)會(huì)議。
在會(huì)議中結(jié)合 2021 年闖八關(guān)活動(dòng)開展情況及目前人員現(xiàn)狀,特制定資源再生公司員工技能提升培訓(xùn)“闖八關(guān)”活動(dòng)實(shí)施方案。方案成立了以王總為組長(zhǎng)、副總經(jīng)理為副組長(zhǎng)、科長(zhǎng)、裝置長(zhǎng)及各專業(yè)負(fù)責(zé)人為組員的“員工技能提升培訓(xùn)闖八關(guān)題庫(kù)”的領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)明確了小組成員的職責(zé)。
在會(huì)議中各裝置長(zhǎng)發(fā)表意見,根據(jù)裝置人員文化水平的差異性,采取出爐操作工現(xiàn)場(chǎng)提問,配電、凈化、中控操作工、水泥系統(tǒng)操作工參加筆試闖關(guān)的方式,全面提升裝置全員的操作技能應(yīng)急綜合處置能力,掌握應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)。
公司結(jié)合培訓(xùn)管理日常培訓(xùn)計(jì)劃,分安全專業(yè)、工藝專業(yè)、電氣儀表、設(shè)備為主要培訓(xùn)內(nèi)容,其中安全專業(yè)依據(jù)安全生產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)、企業(yè)內(nèi)控管理制度、企業(yè)文化手冊(cè)、崗位應(yīng)急處置和消防救援知識(shí)和法律法規(guī)等方面內(nèi)容為主開展崗位人員教育培訓(xùn)。
工藝專業(yè)以《崗位工藝技術(shù)規(guī)程》、《崗位操作法》、《現(xiàn)場(chǎng)處置方案》、《危險(xiǎn)化工工藝知識(shí)題庫(kù)》、《五懂、五會(huì)、五能應(yīng)知應(yīng)會(huì)手冊(cè)》等內(nèi)容為主開展崗位人員教育培訓(xùn)。
電氣儀表以《電氣安全作業(yè)操作規(guī)程》、《崗位操作法》、《電氣安全作業(yè)檢修規(guī)程》、《現(xiàn)場(chǎng)處置方案》、《電業(yè)安全操作規(guī)程》、《五懂、五會(huì)、五能應(yīng)知應(yīng)會(huì)手冊(cè)》、《全彩電路》、《化工儀表自動(dòng)化及PLC 應(yīng)用》等為主開展崗位人員教育培訓(xùn)。
設(shè)備專業(yè)以《設(shè)備管理基礎(chǔ)知識(shí)》、《設(shè)備操作規(guī)程》、《設(shè)備維護(hù)檢修規(guī)程》、《特種設(shè)備安全法》、《五懂、五會(huì)、五能應(yīng)知應(yīng)會(huì)手冊(cè)》等為主開展崗位人員教育培訓(xùn)。
按照方案要求各裝置以時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成通用安全生關(guān)、崗位操作基礎(chǔ)知識(shí)關(guān) 、開停車及操作調(diào)節(jié)關(guān) 、PID 工藝控制流程及參數(shù)關(guān) 、崗位設(shè)備設(shè)施知識(shí)關(guān) 、操作規(guī)程及連鎖保護(hù)關(guān) 、崗位應(yīng)急處置和消防救援知識(shí)關(guān)、現(xiàn)場(chǎng)模擬操作綜合考評(píng)關(guān) 。
通過(guò)開展闖關(guān)活動(dòng),一是:明確培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合主要負(fù)責(zé)人和安全管理人員資格證培訓(xùn),講明崗位大過(guò)關(guān)安全教育活動(dòng)的重要性及意義,積極推動(dòng)、引導(dǎo)企業(yè)開展工作,使企業(yè)明確了在“崗位大過(guò)關(guān)”教育中如何以人為本、準(zhǔn)確設(shè)計(jì)崗位教程,如何開展保證教育實(shí)效。
二是聚焦“一線員工”,提升四個(gè)能力。通過(guò)以崗定訓(xùn)、應(yīng)訓(xùn)盡訓(xùn)、崗位過(guò)關(guān),組織化工生產(chǎn)企業(yè)裝置長(zhǎng)(班組長(zhǎng))崗位和一線員工崗位近600余人開展集中培訓(xùn),并以考核不過(guò)關(guān)進(jìn)行復(fù)訓(xùn)或通報(bào)批評(píng)等建議,倒逼一線員工加強(qiáng)規(guī)范操作能力,全面強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)管控能力、安全操作能力、隱患排查能力、應(yīng)急處置能力,遏制“三違”現(xiàn)象,切實(shí)提高公司各單位安全生產(chǎn)管理水平和從業(yè)人員安全素質(zhì),進(jìn)一步夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。
三是建立“長(zhǎng)效機(jī)制”,確保培訓(xùn)實(shí)效。對(duì)公司的安全培訓(xùn)教程進(jìn)行細(xì)化規(guī)定,明確裝置長(zhǎng)崗位教程必須包含現(xiàn)場(chǎng)管理能力、教育培訓(xùn)能力、隱患治理能力、應(yīng)急指揮能力等內(nèi)容,一線員工崗位教程必須包含風(fēng)險(xiǎn)管控能力、安全操作能力、隱患排查能力、應(yīng)急處置能力等內(nèi)容。要求化工生產(chǎn)企業(yè)全面推廣崗前“三分鐘”安全教育,按照員工崗位“四個(gè)能力”的要求,結(jié)合崗位教程,將各崗位當(dāng)班期間的注意事項(xiàng)、安全操作規(guī)程、事故處置措施、隱患排查項(xiàng)目?jī)?nèi)容、作業(yè)范圍內(nèi)的危險(xiǎn)因素等重點(diǎn)內(nèi)容制作崗位練兵卡或編輯每周一題、影視圖像,創(chuàng)新模式,利用崗前“三分鐘”時(shí)間對(duì)上崗員工開展形式多樣的安全教育,提高員工安全責(zé)任意識(shí),規(guī)范員工操作行為。